律回春晖渐，万象始更新。为进一步提高护理团队的专业知识和技能操作水平，提高护理服务质量。院级第十七届“小教员”活动如期开展，泌尿外科积极响应，结合科室特色及岗位要求，落实科内培训计划，除了院级培训技术操作以外，结合专科技术操作进行分层培训。取得了较好成效，使各层级护士的业务水平均有不同程度的提高。
本次培训采取理论与操作培训相结合。理论用“问卷星”进行考核，并针对考核中出错率较高的题目进行解析。技能操作分层级进行培训，小教员将日常操作中存在的突发情况及沟通问题糅合至技能操作培训过程中，培训结束后对每一位学员严格考核，针对存在的问题及亮点进行现场点评，保证了培训质量。
培训结束后，以本次“小教员”培训活动为契机，于3月25日下午组织进行护理技能操作比赛，以检验“小教员”培训成果。
比赛分两组进行，随机抽查2名护士同时进行同一项技能操作考核，每组设一名评委及观察员，观察员找出操作中存在的问题，由教员根据技术操作规范要求，结合参赛人员的仪表仪容、操作过程中的病情评估、人文关怀等方面详细打分并进行点评，最终评出3名优秀学员。比赛现场气氛活跃，大家准备充分。
护士长总结，此次护理技能比赛,大家展示了自我，发现自己的不足并相互学习、相互提高，形成学赶帮超的良好氛围。在以后的治疗护理中大家应该多关注细节，注重人文关怀。从而更好的为患者提供优质、安全的护理服务。
“工欲善其事，必先利其器”。护理工作任重而道远，必须具有扎实的理论基础、过硬的专业技能、不断创新的精神，才能够将护理工作越做越好、越做越精。通过本次培训，进一步规范了临床护理技术操作，提升了护理人员的综合实践能力、应变能力和专业技术操作能力，为保障病人安全、提升护理质量起到了良好促进作用。
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